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目前中职学校有些学生的语文素质让人担忧,学生听不懂、说不出、读不通、写不成,语言表达能力和文字表达能力很低,更不要说写出条理清楚、有见地的专业论文了。如何提高中职语文教学效率,是摆在中职语文教师面前无法回避的问题,必须采取行之有效的措施,提高教学质量,充分发挥语文的基础工具作用,为专业课服务。