论文部分内容阅读
笔者就武汉市2018年中考第23题和同行做一个探讨.本题作为“图形与几何”的压轴题,落脚点在初中学段“图形与几何”内容几何推理能力的考查,即利用初中数学“图形与几何”核心知识进行相关证明与计算.
一道中考试题的解法研究
【摘 要】
：
笔者就武汉市2018年中考第23题和同行做一个探讨.本题作为“图形与几何”的压轴题,落脚点在初中学段“图形与几何”内容几何推理能力的考查,即利用初中数学“图形与几何”核
【机 构】
：
湖北省武汉市第十二初级中学
【出 处】
：
中学数学(初中版)下半月
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
近日,笔者在一次名师工作室年度考核中有幸执教“一元二次方程单元复习课”,设计过程中重点思考了:先呈现知识点,还是先给出练习题;以题组的形式呈现,还是就题论题;以点线状
目的探讨ELISA法的HIV筛查实验灰区设置的必要性。方法将2012～2016年献血者初筛有反应性的标本送HIV确证实验室进行确证，初筛结果按S／CO值区间分组进行回顾性分析。结果2012～2016