【摘 要】
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在新课改的浪潮中,如何使课堂教学异彩纷呈,使学生的主体作用发挥得淋漓尽致,这就需要找到学生的兴趣点,从他们感兴趣的方面进行课堂导入,让学生从上课伊始就能体会到高中数
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在新课改的浪潮中,如何使课堂教学异彩纷呈,使学生的主体作用发挥得淋漓尽致,这就需要找到学生的兴趣点,从他们感兴趣的方面进行课堂导入,让学生从上课伊始就能体会到高中数学的魅力,感受到学习数学的乐趣.这需要教师从本质上改变旧的教学观念,不断探索改进教学方式,把课堂导入当成教学中的一门艺术来进行探索.通过多种多样、丰富多彩的课堂导入情境的创设来调动课堂教学的情境和氛围,从而使学生能有效地提高数学的理解和运用能力.
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