浅谈幼儿园的幼小衔接问题

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:williamchu2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼小衔接工作是幼教工作者及家长非常关注的问题,最近几年,幼儿社会适应性较差,在幼小学衔接中出现了不少问题,这些问题主要是家长和教育工作者在认识程度上的欠缺造成的,别外还有儿童的社会认识不足,缺乏社会交往能力等一系列原因导致的,本文对幼小衔接教育问题进行了分析,提出了提高幼儿能力,加强幼小衔接的方案。
其他文献
高中阶段是人的思维非常活跃的时期,作为高中数学教学,应充分发挥思维培养主阵地的作用,想方设法培养学生养成良好的思维习惯,提高学生的数学思维能力.和其它学科相比,数学思
随着高等职业技术教育教学的发展,一方面我院一体化教学改革的推进,校企合作的开展,另一方面我院预备技师班学生毕业设计答辩环节,都要求我们不但教师要具有零件产品工艺编制能力
开学初,一位女生表现异常。深入调查发现她是单亲家庭,通过走访调查,发现她特殊的家庭状况,她特殊的年龄段,导致了她一场的表现。因此,本文认为,我们应该为孩子们创造良好的家庭环境
近年来,随着我国科学技术水平不断提高,社会主义市场经济不断完善,人们对于水利工程的需求量也与日俱增,同时也提出了更高的要求,水利堤坝工程防渗加固工艺作为其中重要组成
20世纪80年代中后期开始,多媒体计算机技术成为人们关注的热点之一.多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术,它的出现,给人们的工作、生活和娱乐方式带来了深刻的变化
山水画教学写生,是学生直接面对自然的一种艺术行为,是山水画教学技能训练的重要内容,也是中国画专业学生的必修课。是学生掌握绘画技巧,收集素材,提高艺术素养、观察方法和
学困生是一个永远不能忽视的问题,学困生的多少决定了素质教育的成败。笔者开展南宁市级科研课题《本校学困生学习数学障碍及对策的研究》,作为课题组主要研究者,本文力求以人教
如今,幼儿教育小学化是当下社会普遍存在的问题,特别是象我们这种农村幼儿园,面对的是农村家长。他们整天都叫着,想着孩子该写多少字,认了多少字,今天有什么家庭作业,孩子学会了什么
钧瓷是宋代五大名窑之一,是中华民族优秀文化的重要组成部分,其非凡的魅力令世界惊叹。无论古时造型上充满的浓厚的皇室的庄严肃穆,还是现在被赋予的生命与灵魂,无不彰显其造
通过对生活中的物理现象的观察和思考,认识和掌握其中的内在规律,培养学生的思维品质,促进学生的和谐发展,是初中物理课程标准的基本要求,因此初中物理突出科学探究的学习方