以教学方法化解教学矛盾－古代汉语常用词教学琐谈

来源 :东疆学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：simon_sx

【摘要】

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古代汉语是高等学校文史专业一门实践性很强的语言基础工具课.自此课程的开山之作--王力先生主编的<古代汉语>问世以来,其内容基本上都沿袭了此书的体例,即文选、常用词、通

【作者】

：

王克平

【机构】

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延边大学师范学院中文系

【出处】

：

东疆学刊

【发表日期】

：

2001年3期

【关键词】

：

古代汉语词语教学常用词教学方法教学原则单音词同义词偏义复词反馈兼词词汇

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古代汉语是高等学校文史专业一门实践性很强的语言基础工具课.自此课程的开山之作--王力先生主编的<古代汉语>问世以来,其内容基本上都沿袭了此书的体例,即文选、常用词、通论三位一体.但在实际教学中,各校的古代汉语课均不单独地专门讲授常用词,而'学习古代汉语主要是攻破词汇关'[1].如何化解这一矛盾,笔者感到必须贯彻王力先生提出的文选、常用词、通论密切结合的原则,并采用灵活的教学方法.

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