以工学交替为载体,探索“现代学徒制”人才培养模式

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“工学交替”是近年来在职业教育领域特别是技工学校按照专业培养目标要求和专业教学计划的安排,是职业学校专业教学的重要内容,也是是国家大力提倡的职业教育人才培养模式,本文尝试以“工学交替”为载体,探索“现代学徒制”人才培养模式.
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