贸易政策不确定性与公司现金股利决策

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文章以2003-2019年A股制造业上市公司为样本,研究宏观贸易政策不确定性对公司现金股利决策的影响。研究发现:贸易政策不确定性上升时,公司支付现金股利的意愿和水平会明显下降;这种负面影响与公司风险承担能力、内部治理水平均相关,说明行为同时受风险预防动机和代理动机驱动。据此,文章认为,当外部贸易环境较不确定时,既要增强公司产业链上下游协调能力和提升企业家信心,也要加强外部监管、引导公司实施积极平稳的现金股利政策,进而提升资本市场活力和吸引力。
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摘 要:语文课程标准对小学阶段“阅读教学”提出了具体的要求,要培养学生的阅读兴趣,提高阅读能力,就得重视开展阅读课,并根据不同年级,运用不同方法来指导学生进行有效地阅读。  关键词:阅读教学 培养兴趣 学会方法  阅读是学生认识世界,开拓眼界,锻炼思维,培养能力的重要途径,学生通过个性化的阅读行为,学会搜集处理信息,同时也获得了独特的审美体验,增强了感受、理解、欣赏和评价的能力。鼓励引导学生进行自
摘 要:随着国内新教育理念的持续发展,越来越突显德育教育在整体教育教学工作中的重要价值,尤其是小学教育中的德育工作,越来越受到社会各层的重视。因此,授课教师在日常的教育教学中,要有效利用激励策略手段来深化学生的德育教育,从而将德育教育的效率提升到新的水平。  关键词:小学 德育教育 激励策略  1 前言  小学时期正是学生发展的基础阶段,在这个时期形成的一些想法与习惯在很大程度上会影响学生人生观、
文章从战略柔性的视角出发,选取2016-2018年三年间163家创业板上市企业为研究样本,系统地探讨技术创新、战略柔性和企业绩效之间的内在关系以及影响机理。研究结果表明,创业板企业研发投入和创新产出对企业绩效存在积极的促进作用,并有一定的滞后影响;无形资产与研发人员比对企业绩效没有直接的促进作用;研发人员比对技术创新和企业绩效的调节作用显著,但无形资产对技术创新和企业绩效不存在调节效应。根据研究结论并结合创业板企业的实际情况,文章从政府和企业两个层面提出相应的策略和建议。
摘 要:中职教师在管理中职生的过程中,势必面对着更多的问题和阻碍,为此,中职教师要本着实事求是的原则,充分地洞悉学生的心理结构,又能认识到中职学生的学习困境,从而试着打造出全新的管理模式和管理体系,让更多的学生在相应的管理体系中,更严格地要求自己,并且养成崇高的道德观、人生观和价值观。教师要更加严格地要求自己,为全体学生做好相应的表率。  关键词:中等职业学校 教学管理 实效性 策略探究  中等职
今年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日,2021年防灾减灾宣传周广西主会场启动仪式在南宁举行,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。自治区减灾委办公室主任、自治区应急厅副厅长黄中连出席启动仪式并讲话。
“这又是何苦呢?”我从小船上望向江边,攒动的人群将粽叶包裹着的饭团静静地丢进江中。“那样一个一辈子是雪白色的人,鱼也舍不得吃他的尸首哩。”  江风习习,浅浪声碎,我回忆起当年那抹纯白的身影。  我唯一一次见他,是许多年前了。那日我在江中捕鱼,偶然一瞥,一个古怪的人凄然伫立于江边。长而乱的头发披散着遮住了他的脸,他怀抱着一块石头,跌撞着朝江心走来。随着他一步步前进,江水从他脚面漫到小腿,一下又一下击
掸试去历史长卷的尘烟,我于繁花世界,寻迹万里,觅得陶公。陶公寄情田园,或棹孤舟,或命巾车,指话桑麻,躬耕西畴,淡泊明志,宁静致远,于“采菊东篱下,悠然见南山”之中感“人间有味是清欢”;陶公寄情诗酒,含殇赋诗,琴瑟乐心,或倚南窗以眄庭柯,或流憩以翘首,卓然独立,高标逸志,于环堵萧然,箪瓢屡空中品“料峭出风吹酒醒”。料峭春风吹酒醒山水诗意最幸福他也曾壮志凌云,踌躇满志,于“猛志逸四海,骞翮思远翥”中五进五出官场,参军任官,念天下苍生之疾苦,欲解民生之多艰。
黑色布鞋嗒嗒,由远及近。  顾先生抬起头,对上一双干净澄澈的眼睛。  黑白分明的眼睛,素净的面庞,山明水净。  轻轻眯眼细瞧了瞧,喔,是坐在角落的同学。平日不怎么爱说话的。  “辛旧同学?找我有事吗。”  顾先生温和开口,尊师的模样。  “先生,我想问一个学术外的问题,不知——”  辛旧拨了碎发于耳后。  “请便。”  顾先生合了手中书卷置于一旁,正对着辛旧的眼睛。  “先生,如果有人对您有所不满
摘 要:在新课改不断实施与推进的背景下,新的教学模式和教学方法层出不穷。交互式学习与小学英语阅读教学的融合能够将小学生的被动学习转化为主动探究,能够有效构建活泼、积极地课堂教学环境,使大家在互动交流中完成对新知识的学习与探索。为了发挥出交互式学习的优势,教师要为课堂“交互”提供机会,要主动引领学生对阅读文本进行交互。因此,本文从师生交互,激发学生阅读兴趣;生本交互,深入了解阅读文本;生生交互,促进
领头羊是羊群优胜劣汰内部竞争中脱颖而出的,依靠在羊群中最健壮的体格、最灵敏的反应从而获得的支配羊群的权力。  领头羊一旦确定,就是终身制的。无论它之后还是否有能力带领这群羊,羊群都会跟随它的脚步。据说在野羊群中,如果领头羊跳崖自杀,其他羊也会毫不犹豫地跳下去。这种盲目听从权威者意见,忽视一般成员观点的从众现象被称为“羊群效应”。与羊群不同,雁群的首领是不固定的。当雁群一起起飞的时候,偶然飞到前面的