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传统的人才培养模式已经很难适应职业教育的本质要求。成都铁路卫生学校药剂学专业首创“学训结合四阶段”人才培养模式，“学中做，做中学”实行教、学、做、考一体化，实现教学与工作岗位的零距离对接，培养能够满足医药企业生产实际的应用型人才。
基于“学训结合四阶段”应用型人才培养模式的研究
【摘 要】
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传统的人才培养模式已经很难适应职业教育的本质要求。成都铁路卫生学校药剂学专业首创“学训结合四阶段”人才培养模式，“学中做，做中学”实行教、学、做、考一体化，实现教学与
【机 构】
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成都铁路卫生学校
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目（SC201006）.
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