【摘 要】
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现下的作文教学,常出现怪现象:老师指导得越来越细致,学生的作文越写越长,但读来却越来越无味;学生的生活看似丰富而多彩,但提起作文,却总为找不到题材而发愁;老师教给学生各
【机 构】
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江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学,
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现下的作文教学,常出现怪现象:老师指导得越来越细致,学生的作文越写越长,但读来却越来越无味;学生的生活看似丰富而多彩,但提起作文,却总为找不到题材而发愁;老师教给学生各种各样的写作技巧,但看到学生的作文时却经常是一声长叹,叹文章的了无生趣,叹
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