新课程环境下的高中语文阅读教学探析

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我国教育事业的快速发展带动我国整体经济建设发展迅速,为我国基础建设贡献力量.阅读是高中语文教学的重要模块,但采用填鸭式等传统教学模式开展阅读教学,无法满足新课标下高中语文阅读教学的创新要求,课堂阅读教学有效性偏低,学生阅读思维与语文素养等各方面的锻炼达不到预期效果,影响到高中生的全面发展.
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