论文部分内容阅读
加快湖南科技咨询产业的发展
【机 构】
：
湖南省科技咨询业协会
【出 处】
：
科学学与科学技术管理
【发表日期】
：
1999年7期
其他文献
目的探讨基于E-Learning的混合式学习在精神科护理学教学中的应用效果。方法以2014级140名本科护生作为研究对象,在精神科护理学教学中采用基于E-Learning的混合式学习进行干
目的探讨多学科团队实施血管通道规范化管理的效果。方法组建多学科团队并进行血管通道规范化管理,包括完善各类血管通道管理制度及操作流程,加强护士静疗专科培训,进行专科