【摘 要】
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2011年6月28日，欧派阳光电动自行车上市启动仪式暨产品发布会在上海嘉定举行。江苏省自行车电动车协会理事长陆金龙、上海市自行车行业协会秘书长郭建荣、浙江省自行车行业协
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2011年6月28日，欧派阳光电动自行车上市启动仪式暨产品发布会在上海嘉定举行。江苏省自行车电动车协会理事长陆金龙、上海市自行车行业协会秘书长郭建荣、浙江省自行车行业协会秘书长陈建龙、国家电动自行车产品质量监督检验中心副部长陈波、江苏省电动自行车质量检测站站长梁正、欧派阳光电动车科技有限公司总经理曹勇和部分行业媒体，以及来自全国的部分经销商共200余人见证了这一时刻。
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摘 要：影子跟读训练在中国是一种被广泛接受的口译训练方法，但是很少有研究者将其应用到高中英语教学课堂。日本的实证研究表明：影子跟读在提高英语听力、改善发音和提高注意力等方面都有显著的作用。笔者将影子跟读训练引入高中英语听说课堂，通过三个月的行动研究提高了高中学生的英语听说能力。 关键词：影子跟读训练；英语教学；英语听说能力 “影子跟读”是一种积极的高度认识活动，学习者跟踪所听到的语音，并尽可能
摘 要：以学生为主体并不意味着教师的不作为，在形成以生为本的英语教学的过程中，教师的引导辅助必不可少。本文结合教学实践，分析了导学单的设计和使用方法，以培养学生良好的学习习惯和开拓学生思维。 关键词：小学英语；导学案设计；使用 《义务教育英语课程标准》中指出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。当然以学生为主体
生活中处处有数学,我们可以从生活中的实例出发,引出生活中的数学问题,让学生用数学的思维去解决这些生活中的问题,在解决问题的同时,大大激发了学生学习数学的兴趣.
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Bian Haixia: If let me choose again, I will learn more culture, to do more and more valuable
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摘 要：初中英语教学的主要内容，就是通过对英语课程进行听、说、读、写等形式教学活动，让学生掌握英语的基本知识以及基本技能。作为英语教学过程中较为重要的环节，听力教学一直存在着一定的问题，学生的听力障碍主要存在于语言知识、听力技巧、文化背景以及心理素质等领域。通过对现阶段初中英语听力教学中存在的问题进行分析，针对性地提出解决对策，以期达到提升初中学生英语听力能力的目的。 关键词：初中英语；听力教学
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