【摘 要】
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写“反思”作业设计,是新课程改革精神的最好体现。通过“反思”教师与学生搭建起一座心与心交流的桥梁,我们是师生,是同伴,是能倾诉心言的知心朋友“。反思”能更好地增进师
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写“反思”作业设计,是新课程改革精神的最好体现。通过“反思”教师与学生搭建起一座心与心交流的桥梁,我们是师生,是同伴,是能倾诉心言的知心朋友“。反思”能更好地增进师生感情,拉近师生距离,使师生彼此信任和理解。
Writing “reflection ” homework design, is the best embodiment of the spirit of the new curriculum reform. Teachers and students build a bridge of heart-to-heart exchange through “reflection.” We are teachers and students, companions, and close friends who can talk about the words. “Reflections” can better promote the feelings of teachers and students, Shorten the distance between teachers and students so that teachers and students trust and understand each other.
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目的:探究将神经阻滞联合小针刀应用于神经根型颈椎病的治疗中的效果.方法: 将我院收治的84例神经根型颈椎病患者随机分为各42例的观察组与对照组.给予观察组患者神经阻滞与
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