借东风 巧练笔

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教材是重要的教学资源.教师要深度挖掘教材,巧妙地借助”教材资源”这一东风,揣摩教材中的标点符号、课文插图和课文留白,进行创造性的想象练笔,把阅读教学与作文教学紧密结合,从而培养提高学生的写作能力.
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