【摘 要】
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当前在电视媒介等播出系统中字幕机占据着相当关键的地位,字幕机作为能够为观众带来直接体现和视觉感受的载体,在播出系统中发挥着很好的作用。字幕机经过数年的发展和变迁,
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当前在电视媒介等播出系统中字幕机占据着相当关键的地位,字幕机作为能够为观众带来直接体现和视觉感受的载体,在播出系统中发挥着很好的作用。字幕机经过数年的发展和变迁,其功能越来越多元化和强大,在播出系统上的应用也越来越广泛。鉴于此,笔者通过对字幕机在播出系统上如何应用进行认真浅谈,同时列举出部分恰当的应用举措。
At present, the subtitling machine occupies a very important position in the broadcast system such as the television media, and the subtitling machine plays a very good role in the broadcasting system as a carrier capable of directly representing and visually imprinting the audience. Subtitles after several years of development and changes in its function more and more diverse and powerful, the broadcast system is also more and more widely used. In view of this, the author of the subtitling machine in the broadcast system on how to apply serious, at the same time cite some of the appropriate application of measures.
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奥地利著名小说家卡夫卡说过：“什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。”敞开自己的心扉，这似乎很简单，但对于很多学生来说，却“深恶痛绝” .究其原因，很大程度是由于学生对于作文有一种畏惧、厌烦的心理，认为作文是一项高难度的思维创造，认为没有什么可以写的，不知该怎样写。教师在指导学生作文时，要从各方面入手，消
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初中信息技术是一门新课程，该课程日渐重要。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习，使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。如何教学这门课，结合自己的实际教学经验，谈谈我自己在几个方面的教学思考：
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