双语教学在七年制医学生中的实施与研究

来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ouyang1225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了培养高素质的医学人才,医学教育必须改革,以适应新的医学目标,由此双语教学在我国高等医学院校中应运而生.本文针对七年制医学生实施双语教学的必要性、教学模式、师资要求等多方面进行了探讨,提出了切实可行的解决方法,旨在促进双语教学的完善和教学改革.
其他文献
通过剖析传统实验教学中存在的不足,分析近年来实验教学内容的改革和教学手段的改进,就学分制条件下如何加强实验教学手段的创新,提升实验教学水平,培养学生具有一定的综合实
在产科教学中应用多媒体技术,尤其是应用多媒体课件,是对传统产科教学方式的重大改革.其增强了产科教学的直观性,改变了传统的教学模式,从而能够提高产科教学质量,增强学习效
2003年春天,一个突如其来的重大灾难降临全世界,中国抗"非典",国外防SARS,一场世界范围内的战胜疾病、保护人类健康的没有硝烟的战争打响了.我国人民在领导重视,全民动员,依
标本考试是解剖学教学过程中的重要环节,它既能检验解剖教学效果,又对解剖学的教学尤其是实验教学提出了新的目标和要求.标本考试改革是启动和深化解剖学教学改革的导航器,在
根据自己制作"肿瘤遗传病"网络课件所积累的实践经验和一些制作体会,介绍如何用Flash MX制作"肿瘤遗传病"的网络课件,以及如何使用制作技巧.
介绍了在<细胞生物学>课中开展双语教学的一些做法与体会,从与双语教学密切相关的授课类型,教材的选择与利用,语言环境的营造,教学方法的选择,有效考核机制的建立等几个方面
为顺应时代发展,培养高素质的人才,我们在高年级医学生的毕业临床实习阶段,采取了全程辅导教师负责制,强化临床实习教学,加强学生临床实践能力、科研能力、创新能力、交流表
七年制医学专业怎样开设检验医学课程是值得思考的问题.以学生需求和教师品牌为导向的综合教学内容设置是吸引学生参与教学的手段之一,教学效果评价模式的改变将激发学生学习