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为了打破传统学生被动式学习教学模式,突出以学生为中心,先学后教,引导学生积极参与课堂教学互动,提高学生自主学习和创新实践能力,笔者使用翻转课堂教学模式对《服务器配置与管理》课程进行教学改革.
基于翻转课堂的《服务器配置与管理》课程教学改革与实践
【摘 要】
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为了打破传统学生被动式学习教学模式,突出以学生为中心,先学后教,引导学生积极参与课堂教学互动,提高学生自主学习和创新实践能力,笔者使用翻转课堂教学模式对《服务器配置
【机 构】
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510650 广东交通职业技术学院 广东 广州
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2019年47期
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