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越来越多的中学生在刚刚步入高中阶段学习时，感到化学学科的学习十分困难，对接受新引入的知识体系无从下手，困惑叠生，从而动摇了学好化学的信心．导致出现这种现象的根本原因在哪里？如何科学高效地应对刚刚进入高一的困难学生？一直是摆在各位高一化学教师面前的难题和讨论的焦点．
化学成为学生困难学科的成因剖析及应对策略
【摘 要】
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越来越多的中学生在刚刚步入高中阶段学习时，感到化学学科的学习十分困难，对接受新引入的知识体系无从下手，困惑叠生，从而动摇了学好化学的信心．导致出现这种现象的根本原因在哪里
【机 构】
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河北省沧州市孟村回族自治县回民中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2014年6期
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