统观声乐教学法及在高校中的实践

来源 :音乐大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wn208001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校尤其是艺术类院校,着重培养学生的艺术内涵。从学生自身的素质着手,一方面提高其基础知识,使其更加扎实的掌握专业知识;另一方面,对于学生从形象到艺术涵养的培养,感情的融合,艺术的熏陶都是学校应重点培养的方向。本文将重点阐述声乐教学中的教学方法以及在高校应用时需注意的问题,以避免在声乐教学中走不必要的弯路。 Colleges and universities, especially art colleges, focus on cultivating students’ artistic connotation. Starting from the students ’own quality, on the one hand, the basic knowledge should be improved to make it more solidly master the professional knowledge; on the other hand, the cultivation of students’ image from the image to the cultivation of art, the integration of emotion and the edification of art all should be cultivated by schools The direction of This article will focus on the teaching methods of vocal music teaching as well as the problems that should be paid attention to when applying in colleges so as to avoid unnecessary detours in vocal music teaching.
其他文献
哼鸣是声乐基础训练中的重要方法之一,其重点在于用轻声鼻音去体会和寻找高音域的感觉,然而对于各发生器官的协调配合具有一定的局限性。本文将从四方面论述哼鸣叹气的练习方
和声理论是高等院校音乐学专业学生必修的一门基础理论课,具有很强的实践性。在内容、深度和侧重点上不同于专业音乐院校作曲专业所开设的和声课。长期以来,这门课在很大程度
指挥主要是指各类的管弦乐队和合唱队进行集体表演时,站在整个乐队之前,手拿指挥棒并配合一定的肢体语言,指挥整个表演团队进行演奏或演唱的人。指挥者掌控着整个演奏的过程,
要想弹奏出一首优美的钢琴曲,就必须具有优秀的弹奏能力。这种本领不是短时间内能够修炼到的。许多学生对钢琴情有独钟,如何提高他们钢琴演奏的表现力,使他们弹奏出优美动听
德彪西是19、20世纪之交法国杰出的音乐家。他应用印象主义绘画的不完全相同的原则进行音乐创作,使他的钢琴作品给人一种朦胧、飘逸、光色变化无穷的全新体验。他并不勾画作
在声乐教学中培养学生的美感意识可以有效地提高学生的审美能力、理解能力、创造能力。美感意识的培养关系着学生艺术造诣的形成,是从匠到师、从模仿到创造的关键。能帮助学
本文分析了普通高等学校音乐教育的现状,针对普通高校音乐教育中存在的问题,提出有关对策:转变教育思想观念,在人本主义思想的理念下研究普通高校的音乐教育;在多元文化背景
文章阐述了人文关怀的概念及内涵,通过培养积极的阳光心态,达到全面发展;尊重内心感受和需求,提高精神境界;包容个性发展多样化,做到因材施教;加强群体性合作交流,促进共同进
电影音乐作为音乐的一个分支,具有纯音乐(本文中提到的纯音乐不是指无标题音乐,而是指音乐艺术本身,是相对于电影音乐而言的)的一般属性;同时又有自身的独特性质。本文通过电
音乐教育对于提高人们的思想素养、认识深度以及综合素质有着显著的促进作用,因而在近年来被越来越多的人们所关注和重视。普通高校音乐教育作为培养音乐人才的基地和摇篮,对