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六个『是否?』--调整班主任工作心理状态的金钥匙
六个『是否?』--调整班主任工作心理状态的金钥匙
来源 :班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scnbyfy
【摘 要】
:
著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长.班主任的成长亦如此.班主任工作也需要我们常常去反思,在不断的反思中再积累经验.在班主任工作中,我经常问
【作 者】
:
徐彩萍
【机 构】
:
江苏省张家港市暨阳湖实验学校,215600
【出 处】
:
班主任
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
班主任
心理状态
最佳状态
学生
心理学家
经验
教师成长
波斯纳
心态
教育
公式
服务
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著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长.班主任的成长亦如此.班主任工作也需要我们常常去反思,在不断的反思中再积累经验.在班主任工作中,我经常问学生六个“是”与“否”的问题,使我能够及时反思并调整自己,使自己为学生们服务的心态达到最佳状态.
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