【摘 要】
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随着虚拟现实技术的迅猛发展,应用虚拟现实技术开发交互式虚拟仿真课件已成为一种新型的教学手段融入到职业教育领域,学生能在虚拟情境中自主学习探究,通过交互式仿真体验学
【基金项目】
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广州市教育科学规划课题“高职《室内设计入门务实》课程交互式仿真教学数字资源的开发与应用研究”,面上一般课题(项目编号:1201533376)
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随着虚拟现实技术的迅猛发展,应用虚拟现实技术开发交互式虚拟仿真课件已成为一种新型的教学手段融入到职业教育领域,学生能在虚拟情境中自主学习探究,通过交互式仿真体验学习课程教学内容,从而改革了传统教学模式,给课堂教学带来了以学生为中心的全新教学模式。本文以《室内设计入门务实》教学实践为例,分析如何应用VR交互式虚拟仿真课件,改革课程教学,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
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