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摘要：在教学过程中，如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动------不想学，不充分发挥自己的主观能动性，不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等，特别是不能或者不想动脑，去认识教师的所教，那么，即使教师“教”的再好，也不能促进学生自身知识、能力的发展。
关键词：兴趣 数学 方法
一、良好的心理素质、痴迷的学习兴趣——学好数学的前提
喜爱也就是做一件事的理由和把事情坚持下去的最强动力。良好的心理素质、近乎痴迷的兴趣是高效率学习数学的前提，也是在最后的考试中取胜的必要条件。大多数同学都会觉得繁重的数学学习几乎让人喘不过气来，遇到一道难解的题，或者期末考试考砸了，更是郁闷至极;也许，此时的我们，都会有一种很不舒服的压抑感——这是由繁重的学习任务，紧张地竞争氛围，沉重的学习压力造成的;可是我们能逃避吗？难道就这样被动的忍受吗？不，既然不能逃避，那唯一的办法，就是去正视它，化解它！心情不愉快的时候总是有的，怎么办呢？是继续硬着头皮学习吗？不是，而是要迅速摆脱不愉快，达到最佳的学习状态。遇到这种情形，可以找一个自己信任的人，把自己的不快倾诉出来，寻找他人的理解，这样，就能收回烦恼的心，专心学习，也才能保持学习的效率。怎么样？试试看就知道了！此外，由于学习紧张，再加上学习上难免会遇到这样那样的不顺心的事，我建议，我们每天都要找一个时间，最好是傍晚的时候，走出教室，走出家门，在安静的地方走一走，放松一下，回顾一下一天的学习和生活，表面上看这事耽误了一点时间，但是，有了一个轻松愉快的心境，提高了学习效率，那点时间算什么呢，正所谓“磨刀不误砍柴工”。
除此之外，对自己还要有十足的自信，自信的学习，自信的走入考场，就能自信的取得成功，如果做不到这一点，精神太紧张，特别是考试的时候，就很难将自己的水平发挥出来，更不用说超水平发挥了。
二、持之以恒、百折不挠的毅力——学好数学的保障
学习是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、台灯前的寂寞。学习就是学习，它不是娱乐，没有哪一种学习方法能让你像看美国大片似的学到博士，这是一种自然规律。
三、事半功倍的方法——学好数学的手段
1.做一个个人错题集。我给同学们一个公式：少错=多对，如果做错了题，不管什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来，我相信，一旦你真的做起来，你就会吃惊地发现，你的错误并不是更正一次就能改变的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，甚至于更多！看着自己的错题集，哎呀！太惊心了。这真是一个自我反省的地方，更是一个提高成绩的好方法。复习越往后，在知识上取得突破的可能性就越小，而能纠正自己的错误，实在是有一个不小的增长空间。如果你还没有这个习惯，那么，就去准备一个吧，收集自己的错误，分门别类，然后没事的时候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定有很大的收获。
2.参考书有一本足矣。我想说，不要迷信参考书，参考书不要很多，有一本主要的就足够了。我发现了一个奇怪现象，现在市场上很多参考书卖得很好，都挂着某某名校名师的牌子，说的有多么多么好，结果不少同学眼花缭乱中拿了一本又一本，又没有时间看，很多是机械重复的做，耽误了很多时间。其实，我们在学习、复习中的时间很有限，可供自己支配的时间更有限，在这有限的时间，朝三暮四，一会儿看这一本，一会儿又看那一本，结果还不如不看。把课本的知识结构要点烂熟于心，能够在很少的时间内把一科知识回顾一遍，能做到这一点，要比看一些所谓的“金银钥匙”要重要得多。总之一句话，抓住最根本、最主要的，不要盲目的看参考书，特别是不要看很多的参考书。
3.遇到难题该怎么办？首先是要尽可能的通过自己的努力去解决，如果不能，也要弄明白自己不会的原因是什么，问题出在哪。我经常说的一句话：觉不奢望不遇到难题，但是，也绝不允许自己不明白难题难在哪里。自己不能解决的时候，就可以采取讨论以及向老师同学请教等方式，最终解决问题。再回过头来寻找一下原来不会的原因是什么，一定要找出来，否则，就失去了一次提高的机会，做题也失去了意义。
4.怎样跳出题海？我想大家一定非常关心这一话题，因为物理难懂、化学难记、数学有做不完的题。题目是数学的心脏，不做题是万万不行的。而摆在我们面前的题目太多了，好像永远也做不完。试试下面的方法，第一，在做完作业的基础上分析一下每道题都考察了什么知识点，还有没有其他的方式;第二，继续做题时，完全不必要每道题都解出来，只要看过之后，可以归入我们上面分析过的题型，知道解题思路就可以跳过去！这样，对每个知识点，都能把握其考试方式，这才是真正的提高。
5.学习考场制胜的法宝。首先是要摆脱心理上的恐惧，可以这样提醒自己“害怕什么呢，不管有多难，大家都和我一样。”这样自我心理暗示一段时间后，心里就坦然平静多了。其实学习和考试中最重要的不是学或考的怎么怎么样，而是能把自己的水平发挥出来，这也是超水平发挥的前提。大家不妨试一试，也许效果很好呢！其次，就是要有正确的学习和考试策略，做到“宠辱不惊”，特别是遇到难题时不要紧张。考试中有这种现象，一旦遇到难题，做了好长时间还无法解决，就焦躁不安，结果影响了后面的答题，进而影响考试成绩……
总之，不管怎么说，在学习中要有埋头苦干的精神，但决不能只是一味的埋头苦干，要善于钻研、善于归纳，这样，才能取得事半功倍的效果，从而搞好数学的学习，使自己更上一层楼。
关键词：兴趣 数学 方法
一、良好的心理素质、痴迷的学习兴趣——学好数学的前提
喜爱也就是做一件事的理由和把事情坚持下去的最强动力。良好的心理素质、近乎痴迷的兴趣是高效率学习数学的前提，也是在最后的考试中取胜的必要条件。大多数同学都会觉得繁重的数学学习几乎让人喘不过气来，遇到一道难解的题，或者期末考试考砸了，更是郁闷至极;也许，此时的我们，都会有一种很不舒服的压抑感——这是由繁重的学习任务，紧张地竞争氛围，沉重的学习压力造成的;可是我们能逃避吗？难道就这样被动的忍受吗？不，既然不能逃避，那唯一的办法，就是去正视它，化解它！心情不愉快的时候总是有的，怎么办呢？是继续硬着头皮学习吗？不是，而是要迅速摆脱不愉快，达到最佳的学习状态。遇到这种情形，可以找一个自己信任的人，把自己的不快倾诉出来，寻找他人的理解，这样，就能收回烦恼的心，专心学习，也才能保持学习的效率。怎么样？试试看就知道了！此外，由于学习紧张，再加上学习上难免会遇到这样那样的不顺心的事，我建议，我们每天都要找一个时间，最好是傍晚的时候，走出教室，走出家门，在安静的地方走一走，放松一下，回顾一下一天的学习和生活，表面上看这事耽误了一点时间，但是，有了一个轻松愉快的心境，提高了学习效率，那点时间算什么呢，正所谓“磨刀不误砍柴工”。
除此之外，对自己还要有十足的自信，自信的学习，自信的走入考场，就能自信的取得成功，如果做不到这一点，精神太紧张，特别是考试的时候，就很难将自己的水平发挥出来，更不用说超水平发挥了。
二、持之以恒、百折不挠的毅力——学好数学的保障
学习是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、台灯前的寂寞。学习就是学习，它不是娱乐，没有哪一种学习方法能让你像看美国大片似的学到博士，这是一种自然规律。
三、事半功倍的方法——学好数学的手段
1.做一个个人错题集。我给同学们一个公式：少错=多对，如果做错了题，不管什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来，我相信，一旦你真的做起来，你就会吃惊地发现，你的错误并不是更正一次就能改变的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，甚至于更多！看着自己的错题集，哎呀！太惊心了。这真是一个自我反省的地方，更是一个提高成绩的好方法。复习越往后，在知识上取得突破的可能性就越小，而能纠正自己的错误，实在是有一个不小的增长空间。如果你还没有这个习惯，那么，就去准备一个吧，收集自己的错误，分门别类，然后没事的时候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定有很大的收获。
2.参考书有一本足矣。我想说，不要迷信参考书，参考书不要很多，有一本主要的就足够了。我发现了一个奇怪现象，现在市场上很多参考书卖得很好，都挂着某某名校名师的牌子，说的有多么多么好，结果不少同学眼花缭乱中拿了一本又一本，又没有时间看，很多是机械重复的做，耽误了很多时间。其实，我们在学习、复习中的时间很有限，可供自己支配的时间更有限，在这有限的时间，朝三暮四，一会儿看这一本，一会儿又看那一本，结果还不如不看。把课本的知识结构要点烂熟于心，能够在很少的时间内把一科知识回顾一遍，能做到这一点，要比看一些所谓的“金银钥匙”要重要得多。总之一句话，抓住最根本、最主要的，不要盲目的看参考书，特别是不要看很多的参考书。
3.遇到难题该怎么办？首先是要尽可能的通过自己的努力去解决，如果不能，也要弄明白自己不会的原因是什么，问题出在哪。我经常说的一句话：觉不奢望不遇到难题，但是，也绝不允许自己不明白难题难在哪里。自己不能解决的时候，就可以采取讨论以及向老师同学请教等方式，最终解决问题。再回过头来寻找一下原来不会的原因是什么，一定要找出来，否则，就失去了一次提高的机会，做题也失去了意义。
4.怎样跳出题海？我想大家一定非常关心这一话题，因为物理难懂、化学难记、数学有做不完的题。题目是数学的心脏，不做题是万万不行的。而摆在我们面前的题目太多了，好像永远也做不完。试试下面的方法，第一，在做完作业的基础上分析一下每道题都考察了什么知识点，还有没有其他的方式;第二，继续做题时，完全不必要每道题都解出来，只要看过之后，可以归入我们上面分析过的题型，知道解题思路就可以跳过去！这样，对每个知识点，都能把握其考试方式，这才是真正的提高。
5.学习考场制胜的法宝。首先是要摆脱心理上的恐惧，可以这样提醒自己“害怕什么呢，不管有多难，大家都和我一样。”这样自我心理暗示一段时间后，心里就坦然平静多了。其实学习和考试中最重要的不是学或考的怎么怎么样，而是能把自己的水平发挥出来，这也是超水平发挥的前提。大家不妨试一试，也许效果很好呢！其次，就是要有正确的学习和考试策略，做到“宠辱不惊”，特别是遇到难题时不要紧张。考试中有这种现象，一旦遇到难题，做了好长时间还无法解决，就焦躁不安，结果影响了后面的答题，进而影响考试成绩……
总之，不管怎么说，在学习中要有埋头苦干的精神，但决不能只是一味的埋头苦干，要善于钻研、善于归纳，这样，才能取得事半功倍的效果，从而搞好数学的学习，使自己更上一层楼。