【摘 要】
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"思想道德修养"课(以下简称修养课)是高校对大学生进行系统的思想品德教育的重要阵地.如何充分发挥这一重要阵地的作用,是从事这门课教学的教师必须经常加以思考的一个问题.根据笔者多年教学实践的体会,修养课教学如果注意从大学生的思想实际出发,正确处理好教学中的几个关系,就能够很好地调动学生学习的积极性,增强修养课教学的育人效果.
【机 构】
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厦门大学马列部,福建厦门361005
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"思想道德修养"课(以下简称修养课)是高校对大学生进行系统的思想品德教育的重要阵地.如何充分发挥这一重要阵地的作用,是从事这门课教学的教师必须经常加以思考的一个问题.根据笔者多年教学实践的体会,修养课教学如果注意从大学生的思想实际出发,正确处理好教学中的几个关系,就能够很好地调动学生学习的积极性,增强修养课教学的育人效果.
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