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随着"一带一路"的提出,沿线国家越来越多的留学生来华学习汉语。他们有着强烈的跨文化交际的需求,而思想文化对跨文化交际影响极大,因此文化课上的思想文化教学变得尤为重要。笔者简述了研究背景和研究对象的特点,分析了教学过程中面临的困难及其产生的原因,并针对这些困难提出了相应的解决策略。
“一带一路”背景下对外汉语文化课上的思想文化教学
【摘 要】
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随着"一带一路"的提出,沿线国家越来越多的留学生来华学习汉语。他们有着强烈的跨文化交际的需求,而思想文化对跨文化交际影响极大,因此文化课上的思想文化教学变得尤为重要
【机 构】
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燕山大学国际教育学院;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2017年32期
【基金项目】
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河北省社会科学基金项目:留学生教育中的中国思想文化因子渗透,批准号:HB16JY082
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