【摘 要】
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五級分制這個問題是一個改進教育提高教學的革新問題,是新舊二种制度的闘爭問題,因此我們教育工作者應當好好學習细心研究,共同為這個科學的進步的蘇聯式的新記分制度轉化為
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五級分制這個問題是一個改進教育提高教學的革新問題,是新舊二种制度的闘爭問題,因此我們教育工作者應當好好學習细心研究,共同為這個科學的進步的蘇聯式的新記分制度轉化為全面的現實而努力,現在我們介紹一些有關五級分制的实行經驗:
The five-point system is a question of improving education to improve teaching and the issue of the struggle between the two systems. Therefore, we educators should study carefully and study together so that they can work together as a new Soviet-style memory of this scientific progress Sub-system into a comprehensive reality and work hard, and now we introduce some experience on the implementation of the five-point system:
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