【摘 要】
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课堂练笔是利用语文课堂中较短的时间带领学生进行习作联系的重要环节.写作与阅读能力均需要日常频繁多次的练习才能有所成效.高效课堂背景之下,初中语文阅读和写作也迎来了
【机 构】
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苏州市相城区春申中学 江苏 苏州 215143
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课堂练笔是利用语文课堂中较短的时间带领学生进行习作联系的重要环节.写作与阅读能力均需要日常频繁多次的练习才能有所成效.高效课堂背景之下,初中语文阅读和写作也迎来了新的变革.但是,现实初中语文课堂存在诸多问题,阅读写作教学现状不容乐观,很多初中语文教师意识到用课堂的小练笔来推进阅读教学这一教学方法,但是在践行的过程中效果不佳.本文在对初中语文写作阅读教学状况进行分析之后,提出以写作促阅读的经典教学模式,并对践行策略加以分析,希望对广大初中语文教师有所启迪.
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