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当前高职院校英语口语教学面临困境：传统应试型英语教学模式对口语教学的“挤压”;口语教学中的形式主义;教材整体水平不高;师资匮乏等,可以通过以下四种措施：重视教材研发,重构学生观,创设教学情境,优化教学策略走出困境。
当前高职院校英语口语教学的困境与对策
【摘 要】
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当前高职院校英语口语教学面临困境：传统应试型英语教学模式对口语教学的“挤压”;口语教学中的形式主义;教材整体水平不高;师资匮乏等,可以通过以下四种措施：重视教材研发,重
【机 构】
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辽宁经济管理干部学院外语部
【出 处】
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辽宁经济职业技术学院(辽宁经济管理干部学院学报)
【发表日期】
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2008年3期
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