数字孪生技术的应用及进展

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数字孪生技术是以各行业中日益增长的数据库存为基础,结合各行业的数字手段,构建物理实体在虚拟空间中的孪生体模型,并基于模型结合虚拟空间技术对物理空间发展做出指导性预测。首先介绍了数字孪生技术的起源,以及数字孪生技术的分层理念和关键技术,并对国内外各行业的基于数字孪生技术的具体应用进行了分析,归纳了数字孪生技术出现的原因和能够解决的问题;然后结合现有研究成果,分析了该技术目前存在的困境,并对其未来发展趋势进行了展望。
其他文献
学位
<正>支气管哮喘是一种慢性气道炎症性疾病,其特征是气道高反应性和可逆气流阻塞。包括嗜酸性粒细胞、肥大细胞、嗜碱性粒细胞、淋巴细胞、中性粒细胞等多种炎症细胞及细胞因子参与其发病。临床上多数哮喘患者经传统药物治疗病情能得到有效控制。
期刊
初中阶段的教育对学生而言非常重要,表现出承上启下的特点,学生在学习的科目上不断增加,同时在知识理念的综合掌握上要不断进步。初中道德与法治教学的开展,在于让同学们对道德素质、法治素质进一步提升,懂得在人和事的处理上采取正确的方法来完成,不要做出冲动的行为。情境教学法的运用是不错的教育手段,能够帮助同学们在道德与法治的学习上拥有深刻的印象,同时在教学的效率上提高。
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初中生正处于快速发展期,教师在行为规范和思想道德上的教育会对学生的终身发展产生影响。这就需要教师立足学情,培养学生的“三点一心”核心素养体系,即培养负责任的公民为一心,三点为法治观念、健康生活、道德品质。教师应根据新课程改革要求为学生创建教学情境,让学生切实感受知识的实际运用,降低学生的记忆难度,使学生学会学以致用。道德与法治教学要贴近社会生活,保证学科教学的可行性和高效性。
随着当今新课程教育改革的不断深化,初中数学的教学方法与教学模式都发生了全面的变化,其中,思维培养在初中数学的教学之中受到了更高的关注.而在初中的数学知识之中,很多知识都需要借助于代数思维的方式来理解.基于这一情况,本文对初中数学教学之中的代数思维方式培养途径进行分析,希望可以对初中数学教学效果的提升有所帮助.
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相对贫困,是社会分配差距所导致的一种贫困现象,影响着和谐社会的建立与社会公平的实现。2020年全面消除绝对贫困以后,解决相对贫困以及建立相应的长效机制成为新时期反贫困的主要任务。这一任务的落实,对脱贫攻坚成果的巩固,乡村振兴战略的推进、共同富裕目标的实现有着深远意义。作为反贫困的重要途径,教育在脱贫攻坚战中发挥了重要作用,是贫困人口实现脱贫的关键手段。然而,传统的教育扶贫策略在接下来的相对贫困治理
当前,落实立德树人根本任务对加强和改进高校党建和思想政治工作提出了更高要求。基于人民性、时代性、创新性这一内在逻辑理路,安徽艺术学院探索的“党建+艺术”模式印证了党建与校园文化建设深度融合的可行性,提出了推动协同育人、注重知行合一、发挥朋辈效应、打通讲台舞台等具体路径,在提升党建文化育人实效的同时,推动了学校思想政治工作高质量发展。