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没有琅琅书声的课堂是沉闷的课堂，读必须贯穿于语文课堂教学的全过程。古人云：书读百遍，其义自现。这正是在强调读的重要性。因此，给朗读以时间上的保证，使朗读成为语文课堂的“热点”，才能更有效地提高朗读质量。
让朗读贯穿语文课堂
【摘 要】
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没有琅琅书声的课堂是沉闷的课堂，读必须贯穿于语文课堂教学的全过程。古人云：书读百遍，其义自现。这正是在强调读的重要性。因此，给朗读以时间上的保证，使朗读成为语文课堂的“热
【机 构】
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泰宁县朱口镇第一中心小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2014年6期
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