混合式教学具备了线上、线下的双重优势,成为倍受欢迎的新的教学模式。以建设互联网下新的教学流程和教学生态链为目的,进行MOOC+SPOC环境下的混合式教学实践与探索,提供了系
某厂四名喷漆工因接触高浓度混苯汽油(新的HD3防锈剂),倒漆岗位汽油、苯及甲苯平均浓度分别为15 649.6mg/m3、3 215.7 mg/m3和198.0mg/m3,涂漆岗位平均浓度为1 806.4mg/m3,57
语文课堂,动用多媒体,适当地配合一些画面或音乐,借助声、色、光、电的特殊效果,可以使语文课上得更形象;但不能本末倒置,教师决不能成为点击鼠标的机器,那样势必影响教学的实际效果
爺爷的年龄, 写在脸上的皱纹里; 马儿的年龄, 嚼在嘴巴的牙齿里; 树木的年龄, 藏在肚子的年轮里。 老师! 那么池塘的年龄, 是不是画在一圈圈的 涟漪里? (选自《世界金典儿童诗·中国卷》)
网络环境下大学生自主性学习动机是学习者出于自己的意愿和选择而进行网络在线学习的内在动力。在对网络环境下大学生自主性学习动机的影响因素现有研究的基础上,构建个体、