A Letter to the Teacher

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  本期点评名师:阳翠 女,华中师范大学英语专业本科毕业,湖南省隆回县荷田中心学校历届初三英语把关教师,多年奋斗在教育第一线,辅导学生参加各类英语竞赛获奖多次,多次被评为县、乡优秀教师、优秀班主任。撰写的论文在多种刊物上发表。并参与了国家级课题研究。
  
   1. 优点:
   这封信写出了作者对老师的想念情怀,主要述说了自己在假期中的情况,条理清楚,对于已学过的一些短语使用准确。例如:more than, be good at, be interested in, look forward to, hear from等,都用得恰到好處。
   2. 不足之处:
  ①badly与need, want, require等动词连用时,其意义相当于very much,所以此句中badly应改为very much才符合习惯用法。注意:badly常置于句末而不置于动词前,但可置于被动语态的过去分词之前。
  ②文中第二处划线处,应把该句时态改为一般过去时(I also bought ...)若把bought改用had可使该句句意更加贴切。因为buy只作“买”解,而have可作“买到”解。
  3. 评分档次:
   按湖南省中考书面表达满分10分计算,本文可修改前评8分。
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