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浅谈高中地理课堂教学有效性的实施策略
浅谈高中地理课堂教学有效性的实施策略
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jexwbx45535
【摘 要】
:
地理课堂是学生获取地理知识、提高地理能力和培养地理素养的主要渠道,地理课堂教学的有效性直接影响教学质量。如何提高地理课堂教学的有效性,促进学生的全面发展,是咱们一线地
【作 者】
:
李玉兴
【机 构】
:
河北省石家庄市第二十一中学 050000
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2015年15期
【关键词】
:
高中地理
教学有效性
课程标准
新课程理念
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地理课堂是学生获取地理知识、提高地理能力和培养地理素养的主要渠道,地理课堂教学的有效性直接影响教学质量。如何提高地理课堂教学的有效性,促进学生的全面发展,是咱们一线地理教师的永恒命题。本文主要从地理课堂教学的层面上,浅显地谈谈笔者在如何提高地理课堂教学有效性方面的一些实施策略。
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