倡导游戏精神,促使幼儿园课程游戏化

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在幼儿园教育中,倡导游戏精神已经成为一种趋势。然而,现阶段的一些幼儿园,在课程游戏化过程中存在形式化的问题,未能根据课程内容进行多样化游戏设计,游戏环节过于简单。基于此,文章对游戏精神进行解读,探究幼儿园课程游戏化应坚持的原则,并提出幼儿园课程游戏化的具体策略。
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