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在整个学校的教育教学活动过程中，注重仪式感的渲染和营造，能有效提升学生的核心素养，拓宽教学育人的影响力，促进学生心灵成长和生命绽放。体育教学是学校教育的重要载体。在体育课堂中“仪式”“仪式感”被潜移默化展现出来，为学生的健康成长不断发展创造了良好的环境。本文对体育课堂教学中的“仪式感”展开了探讨，希望对体育教学的进步提供参考。