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我刊2002年第12期刊出了段永萍老师的《“好孩子是夸出来的”——浅谈班主任的施教方法》,引起了读者的共鸣和反响,在掌握“奖赏”与“处罚”的尺度上也有不同的观点,本期特编发曹高举老师的商榷文章,以期共同寻找教育方式的最佳结合点和施教方法。
“好孩子是夸出来的”—与段永萍老师商榷
【摘 要】
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我刊2002年第12期刊出了段永萍老师的《“好孩子是夸出来的”——浅谈班主任的施教方法》,引起了读者的共鸣和反响,在掌握“奖赏”与“处罚”的尺度上也有不同的观点,本期特
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2003年04期
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