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摘
点亮高中历史片段教学的精彩
【摘 要】
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摘 要： 近年来，片段教学成为教学教研、评估教师基本素质和展示教师教学才华的重要途径之一。由于本学期学校的各个教研组都陆续开展了不同形式的片段教学活动，作者也参与其中，并有所体会。本文以高中历史必修一专题四第一课《建国初期的外交》的第一个子目为例，谈谈片段教学的体会。 关键词： 高中历史 片段教学精彩 积极性 所谓片段（片断）教学，是相对于一节完整的课堂教学而言的。一般说来，截取某节课的
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年29期
其他文献
摘 要： TF-IDF算法在文本相似性的度量中有着广泛地应用，但也存在着明显的缺陷。本文运用一种综合考虑词频、逆向文本频率、类间信息熵和类内信息熵四个方面的改进的TF-IDF算法计算了郭敬明的《梦里花落知多少》和庄羽的《圈里圈外》的相似性，从定量的角度判定了前者的确抄袭了后者。 关键词： TF-IDF算法 文本相似度 梦里花落知多少 圈里圈外 0.引言 目前在国内外，文学作品、学术著
摘 要： 作者作为一名教育工作者，在工作过程中，感受到了融会贯通传统文化与红色文化的必要性和时代意义。作者主要把与学生、朋友、同事的一些文化对话进行披露，试图揭示这种文化工作对群体建设和个人修养的作用。 关键词： 传统文化 红色文化 融通 必要性 时代意义 笔者在做思想政治工作和其他教育工作的过程中，感受到了融会贯通传统文化与红色文化的必要性和时代意义，限于时间和精力，目前无法做体系性的研究，
摘 要： “语用学……是专门研究语言的理解和使用的学问，它研究在特定情景中的特定话语，研究如何通过语境来理解和使用语言。”学术界普遍以这样的概念来界定“语用学”这一概念，本文试图立足课堂教学时段，营造语言运用环境，链接学生生活实践，培养学生的语言表达运用能力。 关键词： 随笔指导 教学细节 语用课堂 教了十多年語文，心田碱土板结，教学墨守成规，矫情造作，陈词滥调，教学效率
摘要： 新课标重视课外阅读，课外阅读对人的语文素养和终身发展意义重大，但现状堪忧。时间问题、书源问题、分值问题、兴趣问题等因素影响和制约着初中生的阅读。面对问卷调查和一线教师实践中的诸多问题，作者大胆剖析问题背后的根源，努力寻求解决之道。 关键词： 课外阅读语文素养民族素养 一、课外阅读的意义 （一）课标引领阅读 1.《语文课程标准》实验稿指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获
摘要： 文言文教学是高中语文教学的重头戏，传统的重“言”轻“文”的教学模式虽有其科学合理的一面，但有无法调动学生学习文言文的兴趣和积极性的弊端。那么怎样才能做到“文”与“言”和谐统一呢？作者从引导学生发现文言文中蕴含的美、进行自我解读和借助写作带动文言文教学三方面谈了自己的看法。 关键词： 高中文言文教学美感自我解读拓展文本 文言文教学是中学语文教学的重要内容之一。在新编高中语文教材中，文言文
摘 要： 职业技能竞赛的广泛开展对高职院校教育教学改革有积极的促进作用。竞赛工种选取、项目设计、考核内容与行业企业人才需求紧密相连，为推进高职院校教育教学改革提供参考依据，为实现职业技能竞赛与实践教学体系融合提供基础。 关键词： 技能竞赛 实践教学 融合途径 职业技能竞赛在促进行业企业人才需求标准与专业人才培养目标衔接的过程中发挥着重要的桥梁纽带作用。2008年，首届全国印刷行业职业技能竞赛在
摘 要： 本文主要探讨通过各种途径培养学生多种语文学习能力与良好学习习惯，结牢兴趣、习惯、能力、桥梁之网，以期在语文教学过程中全面提高学生的语文素养。 关键词： 兴趣 习惯 能力 语文素养 语文学习策略 新的小学语文课程标准指出：“语文教育应该而且能够为造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用……语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”语文素养不是一种纯粹的知识或能力，而是一种综合性涵养。
摘 要： 从对自我的认知、沟通意识、对他人的认知和对沟通技巧的认识四个方面调查粤大学生在岭南文化影响下的沟通认知能力，发现粤大学生对自我沟通能力认知具有高效能感的人数偏少，但在实际沟通实践过程中有良好表现的人数相对较多，大多数人对沟通认知不存在偏差，提出培养沟通认知价值共识、推进沟通思维的培训与沟通实践训练、保护“岭南思维”鼓励阅读活动和少数沟通认知偏差者进行关爱辅导活动等教育建议。 关键词：
摘 要： 本文探讨了“重写”翻译策略在广告语篇翻译中的必要性和可行性问题。译者可通过“改”“减”“并”“增”四种翻译方法，达到翻译目的，实现文本功能。 关键词： 广告翻译 重写 文本功能 1.引言 随着商品经济的发展，广告已经成为人们日常生活中的一部分。经济的全球化促使商品在全世界范围内流通，从而使广告的翻译越来越普遍，广告翻译语言直接影响到商品在海外市场的推广和销售。本文以完整的广告语篇为