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问题式教学模式,即在教师引导下,学生自己发现和解决问题,学习理论知识和训练解题能力,通过心理认知结构的变化,提高学习能力。由于中学生的认知水平、自学能力有限,所以,在高中历史课堂中,教师引导学生把发现问题、解决问题的过程变为提出问题、分析问题、解决问题的过程。
浅谈学科核心素养下的问题式教学
【摘 要】
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问题式教学模式,即在教师引导下,学生自己发现和解决问题,学习理论知识和训练解题能力,通过心理认知结构的变化,提高学习能力。由于中学生的认知水平、自学能力有限,所以,在
【机 构】
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江苏省宜兴市官林中学
【出 处】
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中学政史地:教学指导
【发表日期】
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2021年4期
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