4月22日上午，商埠街小学在嵩山广场举行国学经典诵读演出。充分展示了学校奉行德育治校、特色强校的成果，为迎接建党90周年，献上了一道精美的文化大餐。登封市商埠街小学虽然位于登封市最繁华的商业街，但商埠街小学的老师们却于喧嚣中受得一份宁静，在创新发展，在构建和谐校园的大浪潮中乘风破浪，谱写着素质教育的新篇章。
　　
　　强基础设施立体打造书香校园
　　
　　学校物质环境是一种直观性的文化，直接反映出学生所处的文化氛围，有较强的形象性、感染力。校园的物质环境建设也直接反映出学校办学水平和管理水平。
　　商埠街小学十分重视物质环境建设，教室、办公室窗明几净，学生寝室内务整理规范；校园楼道“水浒群英谱”盘旋其间，向孩子们讲述着一个个精彩的历史故事。据了解，近年来学校加强了校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入，派专人负责管理工作，目前该校已实现校园净化、空地绿化，校园整体美化。为了使教室每面墙壁都会“说话”，学校重新对育人环境进行布置、细化，不仅一个年级一个特色，而且美观大方，达到了教育阵地化。在这样一个环境中，学生的举止和情趣得到了熏陶。
　　
　　以人为本创新管理出成效
　　
　　以人为本的教育思想是学校发展的重要动力。学校领导转变作风，施行以人为本的管理理念，采用民主、平等、和谐的管理模式，创建了一种和谐的学校氛围，让每一位教师都奋发向上，努力进取，从而获得学校工作整体创新发展的合力。过去，学校教师最害怕开会，每周冗长的例会和接连不断的临时性小会，让老师们难以招架、疲于应付。现在，例会严格控制时间，临时性的小会也尽力压缩，节约了时间，有助于大家把精力集中到教育教学工作中去。会议制度的改革，受到教师的普遍欢迎。
　　与此同时，学校领导还通过各种有效的激励方法，激发每位教师的才能与潜力，最大限度地调度运用教师的长处，知人善任。这样，不仅可以使学校在面对不间断的挑战时，可以保持最佳的团队力量，而且可以提升学校的综合绩效。
　　
　　抓教学质量全面提升学校“软实力”
　　
　　质量是学校的根本，学校经常组织老师讨论研究提高教学质量的方法。研讨会上教师们积极踊跃地把自己平时积累的经验与大家交流，从课堂教学到课外作业布置，从课下谈心到与家长沟通；同时，还对一些学生存在的偏科的现象进行分析，对如何平衡各学科的协调发展提出意见建议。在交流中提高了认识，在切磋中学到了方法、受到了启发。通过讨论，广大教师在认真做好本职工作的基础上，真正做到了因人而异、因材施教，把提高教学质量落到了实处，大面积提高了教学质量，促进了学生的全面发展。
　　
　　以德立校注重德育构和谐
　　
　　学校在办学和工作中坚持以德立校，积极开展深入细致的思想政治工作，除寓思想政治教育于各科教学之中外，通过各种形式，坚持与时俱进，积极推进德育创新，以人为本，为学生全面、充分、和谐的发展作出不懈努力，不断开创商埠街小学德育工作的新局面。
　　学校利用国旗下演讲、班级活动、周会课及其他集合集会，加强对学生的文明礼仪教育，通过对学生自我礼仪、學校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比，使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为，做一个讲文明、懂礼仪的人。利用红领巾广播站这一重要阵地，在学生进校、课间、放学播放相应内容。并根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位的对学生进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用学雷锋纪念日、三八妇女节、六一儿童节、开学典礼等有利契机，通过举行主题队会、出版宣传栏、雏鹰假日小队等生动的活动，在队员中深入开展民族精神、爱国主义和诚信守法教育，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，树立为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。这一系列丰富多彩的活动，让学生在体验中受到教育、得到成长。通过开展创建文明礼仪活动，促进了学校教学质量稳步上升和德育工作的全面进步。
　　商埠街小学已经谱写了壮美的华章，她将继续用激情成就孩子们的梦想，用特色铸就品牌，迎难而上，她的未来也必将更加灿烂辉煌！