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摘 要： 简单电路是初中电学内容的基础知识，地位很重要。但对于初学电路知识而且生活经验极少的初中生来说，掌握好它有一定难度，所以教师必须从学生实际出发，了解学生学习中的困难。不仅要立足于教材、课堂，实施有效的教学措施，还要紧密联系生活、社会，让学生在实践中提高学习兴趣，培养能力，使教学取得积极的效果。初中学生学习电路有“三难”，本文分析了产生“三难”的原因，提出了突破“三难”的策略。全文查看链接