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设疑在语文教学中的运用□正宁一中赵芳规○中学语文教学○“学而不思则罔”，“疑是思之始、学之端”。教师在教学中恰当地运用设疑、质疑、解疑，进行启发式教学，则是激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性、培养学生创造思维的一个行之有效的方法。这一方法要求教...
设疑在语文教学中的运用
【摘 要】
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设疑在语文教学中的运用□正宁一中赵芳规○中学语文教学○“学而不思则罔”，“疑是思之始、学之端”。教师在教学中恰当地运用设疑、质疑、解疑，进行启发式教学，则是激发学生的
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1997年4期
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