【摘 要】
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一、感性材料导入法。采用大量的感性材料,创造某种认识情境和情感气氛,激发学生的发现欲望和参与欲望。在讲解文化生活“世界文化的多样性”这一框题时,我先在屏幕上展示:世
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一、感性材料导入法。采用大量的感性材料,创造某种认识情境和情感气氛,激发学生的发现欲望和参与欲望。在讲解文化生活“世界文化的多样性”这一框题时,我先在屏幕上展示:世界各国风格迥异的建筑艺术杰作,
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