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协同推进高校思政课教学须坚持全心育人、全员育人、全程育人的几个环节,把思想政治理论课教学贯穿于大学生健康成长和自由全面发展中,切实增强大学生思政课的协同效果,实现多渠道、多角度和多格局的育人目标。
高校思想政治理论课教学协同性的途径探析
【摘 要】
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协同推进高校思政课教学须坚持全心育人、全员育人、全程育人的几个环节,把思想政治理论课教学贯穿于大学生健康成长和自由全面发展中,切实增强大学生思政课的协同效果,实现
【机 构】
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长沙师范学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2018年6期
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