【摘 要】
：
小学英语活动课要彻底改变教学过程中过于注重知识传授的倾向，将实践活动作为学生学习和获取语言知识与技能的主要渠道，让学生在活动中获得情感体验，使活动的过程成为学生学会学
论文部分内容阅读
小学英语活动课要彻底改变教学过程中过于注重知识传授的倾向，将实践活动作为学生学习和获取语言知识与技能的主要渠道，让学生在活动中获得情感体验，使活动的过程成为学生学会学习，学会运用的过程。从而培养学生收集和处理语言信息的能力，获取新知识的能力，运用英语语言的能力以及交流与合作的能力，进而提高课堂效率和教学质量。
其他文献
高中英语教学虽然经历了教学改革，但是并没有真正意义地摆脱应试教学模式，使得目前的高中英语教学模式无法获得良好的教学效果。随着英语成为世界文化交流的工具，高中语文教学作
当前，我国对外语人才的需要比以往任何时候都更为迫切，本文分析了文化因素在大学英语二外教学中的应用价值，并对文化元素在大学发育二外教学中的应用提出了相关建议，希望能够有效
随着生活水平的不断提高,人们对教育的课堂改革质量要求也变得越来越高,因此在数学初中的课堂教学中,老师为了提高学生们学习的效率,提高学生学习的主动性,在教学实践中积极
随着新课程改革在高中阶段的不断深入,小组合作学习的教学模式也被高中教师广泛地运用到了物理教学中去,但是在高中物理的实际教学中,有许多教师没有清楚地认识到传统物理课
问题意识是学生自主学习、自主探究的一种主动意识形态,一个善于提问、勤于提问、敢于提问的学生,不仅大脑思维具有独立性与创造性,而且也始终葆有一个渴望获取知识的心态.因
“以图导学”的教学模式有利于让学生更加准确地掌握到地理知识,感受地理知识之间的联系,让学生形成一种地理空间感和地理思维逻辑,为他们更加深入的学习奠定坚实的基础.文章
语言与文化密不可分.语言是文化的载体,是文化的重要组成部分,语言与文化是共存并相互影响的.英语学习,除学习其语言特色、语法规则之外,掌握交际对象所在国家和地区背后的社
目的探究浅表性膀胱肿瘤实施经尿道电切术联合吡柔比星灌注的疗效。方法将该院自2018年4月—2020年4月期间收治的84例浅表性膀胱肿瘤患者采取抽签法随机分为试验组与参照组,
当前阶段，初中英语教育教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。英语教育评价方式、评价语言与评价效果对于提升初中生英语整体水平极为重要且不可或缺
英语,对于初中生来说,不仅是一门重要的学科,还是一门能与他人交流的语言.学生学习英语,可以完善自己的世界观,拥有更加全面、客观的学习态度.但是,部分学生在学习英语知识的