问题解决过程中学生的困惑与教学应对策略探析

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：tyftyf123

【摘要】

：

问题解决要经历四个步骤：理解题意、制订计划、执行计划和回顾反思。我们可以从学生的作品中读出他们问题解决的过程、策略和方法、思考问题的层次以及他们的困惑，从而有针对性地引导他们参与问题解决的过程、感悟方法策略的多样性与适用性。现结合具体的实例，谈谈学生问题解决过程中理解题意和回顾反思环节的困惑与教学应对策略。　　一、学生理解题意中的困惑与应对策略　　新课改背景下的问题解决大多配有情境图，图文并茂。可

【作者】

：

张秋爽

【出处】

：

江苏教育

【发表日期】

：

2014年21期

【关键词】

：

问题解决过程中学生教学制订计划适用性多样性题意反思

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