【摘 要】
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目的；研究病案教学法（CBT）在中等卫生学校内科学教学中的应用效果。方海在本校护理专业的内科学教学中运用病案教学法进行教学。结果：与传统教学法比较，病案教学法可提高学习兴趣，
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目的；研究病案教学法（CBT）在中等卫生学校内科学教学中的应用效果。方海在本校护理专业的内科学教学中运用病案教学法进行教学。结果：与传统教学法比较，病案教学法可提高学习兴趣，活跃课堂气氛，有利于学生更士手地掌握内科学基本知识和分析表达能力的提高。结论；应用病案教学法有助于医学教育模式的转变，提高了内科学教学质量。
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