人的全面发展与构建社会主义和谐社会

来源 :社会主义研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aileensa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建社会主义和谐社会是人的全面发展的社会主义核心价值的重要体现。人的全面而自由的发展,体现了科学社会主义的本质要求,是从根本上指导社会主义理论、运动、制度和实践的健康发展的价值观念。
其他文献
马克思在“德意志意识形态”一文中提出过一种国家竞争理论,根据国家间的竞争作用解释人类社会发展、进化的动力机制。在传统的教科书体系里,没有对这一理论给予应有的重视,而且
教师要善于营造一个团结、严肃、活泼、奋发的氛围,消除学生的紧张心理,使品德不良的学生在这样的环境中乐于与老师和同学亲近,易于接受老师的教育,健康快乐地成长。
对PLC自动控制系统可靠性问题进行了较深入研究,认为PLC自动控制系统可靠性降低主要是由于现场输入给PLC的信号出错,执行机构出错以及故障报警系统不完善造成的。
<正>风湿性关节炎及类风湿性关节炎是临床常见病,贵州属高寒山区,其发病率更高。杜仲壮骨丸系贵阳中药厂研制,具有益气健脾,活血通络,强筋健骨,祛风除湿的功能。我们根据卫生
会议
塞尚在绘画创作中客观的观看世界以洞察其恒定不变的真实本质。在塞尚的观看活动里,时间上的深度世界明显高于空间上的广度世界。因为只有在时间的概念下自然才是不断的扩散自
目前,理论界就中国化马克思主义的当代使命探讨了许多具有生长点意义的理论问题,但理论上的“生长点”还不等于实践上的“生长”,理论难题的解决要在人的实践中以及对实践的理解
摘 要:职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,为促进经济发展、提高国民素质发挥着巨大作用,而技工教育作为职业教育的一部分,以服务于社会主义现代化建设为宗旨,以提高学生技能为目标。学生管理工作是职业教育工作的重要环节,如何根据新形势下技校学生的特点,开拓思路,创新方法,是技工院校学生管理工作面临的新课题。文章分析了新形势下学生的特点,并提出了相关的管理方法。  关键词:职业教育;技工院校;学生管理
德国古典哲学的集大成者黑格尔将理性主义发展到了登峰造极的境界。人本主义哲学在现代发生了非理性主义的转向。为了实现人类自身的解放对非理性主义进行辩证的思考是必要的
研究了选择合适填料和控制压实度、设置路堤挡土墙、改变台阶的开挖尺寸等方法和措施对新老路基不均匀沉降的影响。通过与依托工程的实测数据比较,验证了所选模型的正确性。
2007年5月17日至18日上午,交通部部长李盛霖一行在安徽省省委常委、副省长赵树丛,省人大常委会副主任张春生,省交通厅厅长宋卫平、副厅长胡冰、罗宁等陪同下,到六安、合肥等地,深