论文部分内容阅读
在新一轮职业学校教育教学改革中,英语是必修的一门公共基础课,其中很重要的任务是提高学生的文化素养,为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。因此,我们在教学中应重视英语基础知识的传授和基本技能的培养,同时还应注意培养学生英语方面的自学能力,如:识读音标、快速记单词、流利的口语、使用词典、阅读理解等,以适应他们将来工作和进修的需要,使他们有更好的发展潜力。