【摘 要】
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【内容摘要】随着新课标改革的深入实施，高中物理课程内容更加符合学生认知发展规律和身心发展规律。实验作为高中物理教学的重要组成部分，提高学生科学思维能力尤为必要。此外，实验也是进行科学探究的有效途径。但在以往教学中，教师经常忽略实验教学的实施，将其沦为一种教学形式。新课程改革要求培养学生探究能力，为此，探究实验的地位和作用逐渐被广大师生所认可。本文结合高中物理探究性实验教学实践分析，探究培养学生科学
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【内容摘要】随着新课标改革的深入实施，高中物理课程内容更加符合学生认知发展规律和身心发展规律。实验作为高中物理教学的重要组成部分，提高学生科学思维能力尤为必要。此外，实验也是进行科学探究的有效途径。但在以往教学中，教师经常忽略实验教学的实施，将其沦为一种教学形式。新课程改革要求培养学生探究能力，为此，探究实验的地位和作用逐渐被广大师生所认可。本文结合高中物理探究性实验教学实践分析，探究培养学生科学思维能力的具体策略。
【关键词】高中物理
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【内容摘要】素质教育的推行使得高中美术课堂的教学逐渐的受到社会各界的关注。社会中十分重视学生在美术课堂中学习的成果，力求让高中美术课堂在教学中不断地提升学生的整体素质，让学生在高中美术课堂中得到综合的发展，实现学生从多角度全面进步的教学目标。但是，传统的美术课堂教学形式不适用于提升学生素质教学的今天，教师在课堂教学中应该让美术课堂的教学形式紧跟时代的脚步，应用网络化或多媒体的教学形式，创新高中美术
【内容摘要】《庄子》一书博大精深，仁者见仁，智者见智。作为语文老师，我认为其中处处有语文，处处与语文教学相关，不经意处有很多至极的道理，开启心智，引人深思。课改之声热烈如潮，然而语文课堂受喜欢的程度却没有与日俱增，多种因素使语文老师不能突破常规思维。读大师之作，聆听智慧之音，改变自己，更好的开启学生心智，轻松驾驭语文课堂。 【关键词】《庄子》 开启心智 变通 底蕴 我校的经典诵读活动已过去多日
【内容摘要】生活化教学是立足于学生的生活实际展开的教学方式，生活即教学，教学即生活，一切的科学知识都是源自于生活，只有从生活的角度使学生展开对知识的分析理解，才能够提高他们对知识的运用能力，实现学以致用的目的。在高中政治教学中，为了提高政治课堂的效率，促进学生对知识点的吸收掌握，教师如何在课堂上运用生活化的教学方式，帮助学生建立政治知识点与实际生活之间的联系，是现阶段高中政治教学中的重点研究课题。
【内容摘要】数学是高中阶段中重要组成部分之一，同时，高中数学知识又较初中数学而言，变得更加复杂，且抽象化，学生们刚开始接触时会感到难以理解，因此，在课堂教学的过程中，要想让学生们高效并吸收理解所学的知识，课堂教学能有一个不错的有效性，教师就需要利用多元化的教学策略，引导和鼓励学生们正确的学习数学。课堂教学的有效性提高之后，不仅能够激发学生们的学习兴趣，还能促进师生之间的沟通与交流，达到一个良好的教
【内容摘要】随着新课改的推进与发展，高中数学教学也变得越来越重要了。长时间以来，受传统教学模式的影响，高中数学教学存在着很多的问题，这些问题严重影响了学生的学习效率以及学习成绩。在新课改的推动下，核心素养成为了当前数学教学全新的发展趋向，可以更加有效地提升学生的学习效率以及综合素养。本文主要分析了传统教学模式下高中数学教学所存在的问题，将这些问题进行了统一的整理，并提出数学核心素养的培养与教学方法
【内容摘要】随着新课程改革在我国教学领域中的不断开展，传统的教学形式已经不能够适用于当前的教学环境中，因此越来越多的新型教学方式被应用于当代的教学领域之中。微课作为一种新颖的教学模式也被逐渐的应用于语文教学之中，微课在教学中的应用，改变了传统的教学模式，使课堂变得更加生动，使学生对语文的学生兴趣有很大的提升。 【关键词】微课 语文教学 优势 启示 微课作为众多创新教学中的一种新颖的教学模式，在
【内容摘要】语文这门学科是整个初中教学体系中的重要组成部分，而写作教学是语文教学的重要内容，语文教学质量的好坏很大程度上取决于写作的质量，且作文占据了语文试卷中很大比例的分数，可以有效的锻炼学生的语言表达能力，教师必须尽可能的提升学生的写作技巧及写作水平。基于此，本文将结合实际教学经验，从教材阅读资源、新媒体资源、课外阅读三个方面入手，简要探讨如何促进初中生写作水平的提高。 【关键词】初中语文
【内容摘要】一直以来，高中英语教学质量是人们高度关注的焦点问题，但在课程标准不断改革的背景下，高中英语教学还存在一些问题。本文联系实际，就新一轮课改背景下高中英语教学中的问题与相关应对策略做深入探究，以供参考。 【关键词】新课改 高中英语 教学问题 优化对策 高中阶段的英语学习对学生来说至关重要，学生的英语词汇量的丰富，各项英语学习能力、学科素养的生成与提升都与该阶段的学习有重要联系。这就要求
【内容摘要】随着我国经济与科技发展速度越来越快，对教育事业的发展也越来越重视。而地理学科不仅能够培养学生的思维能力，也能提高学生的实践能力，但目前地理教学仍然沿用传统的教学方法，因此，当务之急是改变教学模式，让学生在学习过程中变得更加主动，契合当下的培养人才的目标与理念。基于此，本文讨论了希望可以初中地理教学中自主学习模式的应用解析，希望可以提高学生的自主学习能力，提高课堂效率。 【关键词】初中
【内容摘要】高中音乐课承担着加强学生音乐学习、缓解学生学习压力、培养学生审美素养的责任。欣赏课作为高中音乐课的重要组分，其教学质量直接影响音乐课教学效果。本文简单分析了高中音乐教学中的问题，重点讨论在高中音乐教学中开展欣赏课教学的有效策略，以供参考。 【关键词】高中 音乐教学 欣赏课教学 引言 过去的高中教育重知识及意识形态教育，而忽略了审美教育。习近平新思想明确指出：“要培养德智体美劳全面