【摘 要】
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随着我国经济与科技的不断发展,计算机信息技术的普及与开发也标志着信息化时代的到来,社会中各产业也在这一背景下逐渐将信息技术融入到内部。财务作为企业工作的重点,它能够保证企业的稳定运行、日常活动以及经济效益,一直以来都是重点工作内容。但无论是传统的财务管理还是信息化背景下的财务管理,这其中都会因为内外部诸多因素而导致一些风险的存在,那么如何才能加强企业集团财务共享中心的信息化建设是目前相关部门的首要
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随着我国经济与科技的不断发展,计算机信息技术的普及与开发也标志着信息化时代的到来,社会中各产业也在这一背景下逐渐将信息技术融入到内部。财务作为企业工作的重点,它能够保证企业的稳定运行、日常活动以及经济效益,一直以来都是重点工作内容。但无论是传统的财务管理还是信息化背景下的财务管理,这其中都会因为内外部诸多因素而导致一些风险的存在,那么如何才能加强企业集团财务共享中心的信息化建设是目前相关部门的首要问题。本文从财务共享服务的信息化建设概述、财务共享中心信息化的服务理解维度、企业财务共享信息化建设的重要性以及信息化环境下企业财务共享建设的路径这几个方面展开讨论,并对企业集团财务共享中心信息化建设研究及实施提出了个人的见解。
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为提高食品院校学生的思政素养，培养全方位高层次人才，本文研究了在“碳中和”理念下，《食品工厂设计》课程融入思政教学的设计与实践。首先，提出食品工业低碳发展的背景；同时，采用翻转课堂模式，引导学生分组研讨，提升团队协作能力。通过将课堂思政与教学目标、教学内容相结合，有效提升课程思政氛围，提高教学效果，同时促进培养学生的价值观，从而实现全员全程全方位育人的思政教育目标，为国家和社会培养一批懂理论、重实
历时8个月,经过三轮精彩竞演,辽宁省抚顺市在央视财经频道《魅力中国城》栏目竞演比赛中一路过关斩将,荣膺"十佳魅力城市"称号,成为东北三省唯一获此殊荣的城市。主办方在颁奖词中这样称许:"她是满族故里,定义华服礼仪之美;她是冰雪之乡,孕育温暖精神榜样。她用琥珀和煤炭,点燃抚顺之光!"寥寥数语,将抚顺独特的生态资源、厚重的历史文化、丰富的自然资源、独一无二的城市精神进行了高度概括。
"机械工程材料"是机械类、近机械类专业学生一门重要的专业基础课程,线上线下混合课程建设是国家一流课程建设的重要组成部分。围绕学校"机械工程材料"课程的教学目标进行教学改革,从课堂融入思政元素、线上线下课程联动等方面入手,探讨将线上线下混合教学方式应用于"金课"建设的具体策略,为深入开展线上线下混合一流课程建设提供借鉴。
《证券法》第85条基于第82条对监事保证职责的隐性预设而规定证券虚假陈述中监事承担连带赔偿责任。囿于我国公司治理结构的内生性罅漏,监事面临监督不能、监督无效的困境,其能力地位与法律预设存在明显落差,由此引发对监事承担民事责任正当性的追问。虽然基于信义义务及法定保证义务,这一正当性得以证立,但关于监事连带责任的要求可能陷入权责不一的诘难。为此,宜在理性确定监事过错认定标准、限制连带责任的适用情形以及
课程思政是高等学校人才培养的重要任务之一。该文以我校细胞生物学教学为例,探讨挖掘细胞生物学教学过程中思政元素的方法,并举例介绍其在课堂教学中的具体实施,以及利用线上线下课堂融合,拓展育人空间,总结在专业课程中进行思政教育的经验、不足以及后期工作的方向,从而实现知识传授和价值引领同向同行,引导学生完成立德树人的根本任务,为细胞生物学的课程思政教学改革提供参考。
结合"过程控制"课程的教学实践与探索,介绍了该课程中应用混合式教学的目的,具体实施的方法与过程,以及思政元素的融入等。结合教学成果分析,对混合式教学模式进行教学反思,总结经验并发现问题。结果表明,混合式教学所取得的教学效果更佳,基本达到教学改革的目的。
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立德树人是大学的立身之本，新农科背景下积极推动课程思政建设，是当今教学改革的重中之重。发挥农林院校特色，将仪器分析化学专业课程与思政育人有机融合，从课程思政元素挖掘、思政典型案例设计、思政改革实施手段与路线等方面进行了探索与实践，遵循“两性一度”的标准，努力构建新时代思政育人“金课”，达到培养创新型、复合型、应用型、知农爱农的新型农林人才的目的。