【摘 要】
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幼儿阶段是一个人认知和价值观念开始形成的初级阶段,对于人生的全面发展具有重要的奠基作用。农村是教育较为薄弱的地方,开展农村幼儿园教育对于促进农村幼儿的个性化发展具
【机 构】
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广东省广州市番禺区石楼镇中心幼儿园
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幼儿阶段是一个人认知和价值观念开始形成的初级阶段,对于人生的全面发展具有重要的奠基作用。农村是教育较为薄弱的地方,开展农村幼儿园教育对于促进农村幼儿的个性化发展具有重要意义,在农村幼儿园教育的开展过程,加强环境文化的建设,将农村的乡土文化融入到教育中能够有效地发挥其育人价值。基于此,本文通过对农村幼儿园环境文化及其育人价值的分析,提出了发挥其价值的有效路径,以期为农村幼儿园教育发展提供参考。
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